2010-09-09 Thu
9月9日
朝の時間に児童集会がありました。1・2年生の発表でした。詩の朗読発表でした。2年生が「おれはかまきり」の詩を、1年生が「ひまわり」の詩をそれぞれ暗唱した後に1・2年生合同で「きまりことば」を暗唱しました。それぞれの学年で道具を使って工夫して発表してくれました。また大きな声で発表してくれました。上手でした。
低学年の発表後、箸の持ち方指導を食育担当と栄養職員で行いました。月曜日から箸の持ち方指導旬間に入っています。ご家庭でも箸の持ち方、茶碗の持ち方のご指導をお願いします。また養護教諭から熱中症対策でハンドタオルを持ってくるように話がありました。学校でクーラーボックスを準備しています。その中に保冷剤として凍らせたペットボトルを入れておき、濡らしたハンドタオルを冷やします。これから運動会練習も始まります。外から戻った時や、暑いときは冷やしたタオルで体を冷やします。
朝の時間に児童集会がありました。1・2年生の発表でした。詩の朗読発表でした。2年生が「おれはかまきり」の詩を、1年生が「ひまわり」の詩をそれぞれ暗唱した後に1・2年生合同で「きまりことば」を暗唱しました。それぞれの学年で道具を使って工夫して発表してくれました。また大きな声で発表してくれました。上手でした。
低学年の発表後、箸の持ち方指導を食育担当と栄養職員で行いました。月曜日から箸の持ち方指導旬間に入っています。ご家庭でも箸の持ち方、茶碗の持ち方のご指導をお願いします。また養護教諭から熱中症対策でハンドタオルを持ってくるように話がありました。学校でクーラーボックスを準備しています。その中に保冷剤として凍らせたペットボトルを入れておき、濡らしたハンドタオルを冷やします。これから運動会練習も始まります。外から戻った時や、暑いときは冷やしたタオルで体を冷やします。
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