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2010-11-16 Tue
１１月１６日
先週金曜日に芋堀りがありました。５月２７日に縦割り班で芋差しをした芋の収穫でした。前日に６年生が芋蔓を切っておいてくれたのでスムーズに芋堀ができました。今回も老人クラブ連合会の皆様のご協力を受けて実施できました。『おもしろい形で賞』には「アザラシの親子」「もぐら」「携帯電話」などありました。『重かったで賞』に選ばれたのはは１．４Ｋｇ、『長かったで賞』に選ばれたのは３１ｃｍありました。立派に育ってくれました。一人当たり２個は収穫できなかったので１個ずつ持って帰りました。お家でどんな料理となって出たのでしょうか。
先週金曜日に芋堀りがありました。５月２７日に縦割り班で芋差しをした芋の収穫でした。前日に６年生が芋蔓を切っておいてくれたのでスムーズに芋堀ができました。今回も老人クラブ連合会の皆様のご協力を受けて実施できました。『おもしろい形で賞』には「アザラシの親子」「もぐら」「携帯電話」などありました。『重かったで賞』に選ばれたのはは１．４Ｋｇ、『長かったで賞』に選ばれたのは３１ｃｍありました。立派に育ってくれました。一人当たり２個は収穫できなかったので１個ずつ持って帰りました。お家でどんな料理となって出たのでしょうか。
2010-11-13 Sat
11月13日
市内の小中学生が出場する弁論大会が武雄市文化会館で行われました。第52回と書いてあります。昭和32年から始まったそうです。歴史を感じますが、開会式で来賓あいさつがあり、その中でも「私もこの弁論大会に出ました。」と紹介され、ますます歴史を感じたところでした。我が橘小学校からは2名出場しました。「ぬくもりのある社会をめざして」というタイトルで4年生が1番目に出ました。次いで「私の学級」というテーマで5年生が4番目に出ました。それぞれ緊張していましたが、しっかりと発表してくれました。内容も良く、訴える力もありました。多くの方々の前で、しかも文化会館のステージという特別な場所で自分の考えを言えました。貴重な体験をしたと思います。お疲れさまでした。
市内の小中学生が出場する弁論大会が武雄市文化会館で行われました。第52回と書いてあります。昭和32年から始まったそうです。歴史を感じますが、開会式で来賓あいさつがあり、その中でも「私もこの弁論大会に出ました。」と紹介され、ますます歴史を感じたところでした。我が橘小学校からは2名出場しました。「ぬくもりのある社会をめざして」というタイトルで4年生が1番目に出ました。次いで「私の学級」というテーマで5年生が4番目に出ました。それぞれ緊張していましたが、しっかりと発表してくれました。内容も良く、訴える力もありました。多くの方々の前で、しかも文化会館のステージという特別な場所で自分の考えを言えました。貴重な体験をしたと思います。お疲れさまでした。
2010-11-12 Fri
11月11日
昼休みに登校班の班長会議が行われました。本校は集団登校を実施しています。４～６年生の班長がよく指導をして下学年を連れてきてくれています。が、時々問題も発生しておりますので定期的に班長会議が行われ、普段の登校の様子を振り返らせています。下校時に何回か危ない場面がありました。遊びながら帰っていて車道に飛び出したようです。地域の方から教えていただきました。また、今、学校の校門周辺で道路工事があっていて、工事現場を迂回するために一時、車道を歩かないといけません、ガードマンの方の指示に従って下校するよう指導をしているところです。そこで下校時にも気をかけておくように班長にお願いしました。
昼休みに登校班の班長会議が行われました。本校は集団登校を実施しています。４～６年生の班長がよく指導をして下学年を連れてきてくれています。が、時々問題も発生しておりますので定期的に班長会議が行われ、普段の登校の様子を振り返らせています。下校時に何回か危ない場面がありました。遊びながら帰っていて車道に飛び出したようです。地域の方から教えていただきました。また、今、学校の校門周辺で道路工事があっていて、工事現場を迂回するために一時、車道を歩かないといけません、ガードマンの方の指示に従って下校するよう指導をしているところです。そこで下校時にも気をかけておくように班長にお願いしました。
2010-11-11 Thu
11月10日
1年生が各先生方にインタビューに来ました。国語の学習を生かしてインタビューをしていました。「好きな色は何色ですか？」「青です。」「青と言われましたが、他にも好きな色はありますか？」ときちんと学習した事、「繰り返してお尋ねをすること」ができていました。感心しました。1年生のインタビューはかわいくて「もっと聞いてください。」とこちらからお願いしてしまいました。このように学習したことを生活の場面で使えてくるといいですね。繰り返し繰り返し使う事で身についていくと思います。
1年生が各先生方にインタビューに来ました。国語の学習を生かしてインタビューをしていました。「好きな色は何色ですか？」「青です。」「青と言われましたが、他にも好きな色はありますか？」ときちんと学習した事、「繰り返してお尋ねをすること」ができていました。感心しました。1年生のインタビューはかわいくて「もっと聞いてください。」とこちらからお願いしてしまいました。このように学習したことを生活の場面で使えてくるといいですね。繰り返し繰り返し使う事で身についていくと思います。
2010-11-09 Tue
11月9日
市内の社会科部会の先生方が4年生の授業を観に来られました。また、市の「生涯学習まちづくり出前講座」より、環境課からゲストティーチャ―として来ていただき、市のごみ削減についての取組等を話していただきました。6つの取組の中から何に取り組むか子どもたちが決めていきます。子どもたちからは「ゴミの分別は面倒だ。」「エコバック使用は手軽でできる。」等、素直な意見が出ていました。授業後は研究会でした。先生方から活発な意見が出され、有意義な研究会となりました。
市内の社会科部会の先生方が4年生の授業を観に来られました。また、市の「生涯学習まちづくり出前講座」より、環境課からゲストティーチャ―として来ていただき、市のごみ削減についての取組等を話していただきました。6つの取組の中から何に取り組むか子どもたちが決めていきます。子どもたちからは「ゴミの分別は面倒だ。」「エコバック使用は手軽でできる。」等、素直な意見が出ていました。授業後は研究会でした。先生方から活発な意見が出され、有意義な研究会となりました。
2010-11-08 Mon
１１月８日
ふれあい祭りで展示していただいていた菊を玄関に展示していただきました。きれいな菊が並んでいます。手間がかかっているなあと間近で見て思いました。ありがとうございました。
ふれあい祭りで展示していただいていた菊を玄関に展示していただきました。きれいな菊が並んでいます。手間がかかっているなあと間近で見て思いました。ありがとうございました。
