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2012-07-30 Mon
7月３０日
本日より保護者面談が始まりました。スポーツテストの結果、市の標準学力検査、5・６年生は県や全国の学習状況調査もしていますので、その結果などの資料をもとに学習状況や、生活状況等を保護者の方に伝えています。保護者の方からは家や地域での様子、学校へのお願い等を話されています。保護者と学校とが子どもを中心に据えて話合い、同じ方向で育てていくために実施しています。暑い中、扇風機の風だけでは涼を求めることはできませんが我慢して、担任と保護者向かい合って話をしてもらっています。この面談で得たものを夏休み明けの指導に生かしていきます。
本日より保護者面談が始まりました。スポーツテストの結果、市の標準学力検査、5・６年生は県や全国の学習状況調査もしていますので、その結果などの資料をもとに学習状況や、生活状況等を保護者の方に伝えています。保護者の方からは家や地域での様子、学校へのお願い等を話されています。保護者と学校とが子どもを中心に据えて話合い、同じ方向で育てていくために実施しています。暑い中、扇風機の風だけでは涼を求めることはできませんが我慢して、担任と保護者向かい合って話をしてもらっています。この面談で得たものを夏休み明けの指導に生かしていきます。
2012-07-29 Sun
7月29日
今日は3年生の親子ふれあい活動が行われました。今回、県の新産業・基礎科学課の出前授業を使って、野田先生に来ていただき、理科の学習内容を含んだ工作実験をしていただきました。はじめは「風やゴムの働き」の発展学習につながるものです。ＣＤとフィルムキャップに細かい穴をあけたもの、風船を使ってホバークラフトのように机の上を走らせる活動でした。空気の力で動くＣＤにみんな大喜びでした。なぜ、動くのか図解とともに説明していただきました。こういった原理を使ったエアホッケーの紹介などをしていただきました。風船は大きく膨らませた時より、小さくしぼんだ時の方が戻ろうとする圧力が強くなって動きが早くなること等、実験結果を通して教えていただくのでなるほどと思います。後半は理科の学習内容とは直接関係ありませんがストローを使って親子でなるだけ高い塔を作る作業をしました。最後にてっぺんにテニスボールを置かないといけませんのでバランスや強度も考えて作らないといけません。みんな真剣に工夫を凝らして取り組んでいました。これも審査結果の後で写真とともに作る工夫の説明がありました。スカイツリーや宇宙船など鉄骨を組み合わせる時は三角形を沢山つくって方が強くなると教えていただきました。2時間ちょっとでしたが、大人も子どもも夢中になって楽しめたふれあい活動でした。
今日は3年生の親子ふれあい活動が行われました。今回、県の新産業・基礎科学課の出前授業を使って、野田先生に来ていただき、理科の学習内容を含んだ工作実験をしていただきました。はじめは「風やゴムの働き」の発展学習につながるものです。ＣＤとフィルムキャップに細かい穴をあけたもの、風船を使ってホバークラフトのように机の上を走らせる活動でした。空気の力で動くＣＤにみんな大喜びでした。なぜ、動くのか図解とともに説明していただきました。こういった原理を使ったエアホッケーの紹介などをしていただきました。風船は大きく膨らませた時より、小さくしぼんだ時の方が戻ろうとする圧力が強くなって動きが早くなること等、実験結果を通して教えていただくのでなるほどと思います。後半は理科の学習内容とは直接関係ありませんがストローを使って親子でなるだけ高い塔を作る作業をしました。最後にてっぺんにテニスボールを置かないといけませんのでバランスや強度も考えて作らないといけません。みんな真剣に工夫を凝らして取り組んでいました。これも審査結果の後で写真とともに作る工夫の説明がありました。スカイツリーや宇宙船など鉄骨を組み合わせる時は三角形を沢山つくって方が強くなると教えていただきました。2時間ちょっとでしたが、大人も子どもも夢中になって楽しめたふれあい活動でした。
2012-07-28 Sat
７月２８日
昨日２７日(金)夕方より橘町公民館で周防大島体験事業の結団式がありました。６年児童及び保護者、橘のまちづくり推進会の方々、学校関係者、武雄市ジュニアリーダーの方々で行われました。今回ジュニアリーダーのメンバーに橘小の卒業生が入っていたのが何よりの喜びでした。ジュニアリーダーに橘小出身がいればいいなあといつも話していました。６年生も先輩がいてくれるのは大いに心強いと思います。
昨日２７日(金)夕方より橘町公民館で周防大島体験事業の結団式がありました。６年児童及び保護者、橘のまちづくり推進会の方々、学校関係者、武雄市ジュニアリーダーの方々で行われました。今回ジュニアリーダーのメンバーに橘小の卒業生が入っていたのが何よりの喜びでした。ジュニアリーダーに橘小出身がいればいいなあといつも話していました。６年生も先輩がいてくれるのは大いに心強いと思います。
2012-07-27 Fri
７月２７日
夏季学習会の最終日でした。昨日からプリント学習を４年生で取り組みました。自分で採点し自分でパソコンに入力していくと次のプリントが印刷されます。子どもたちは意欲的に取り組んでいました。「やったー！」「楽しい！」など、子ども達から声が上がっていたことが嬉しかったです。５・６年生は３日間、地域のゲストティーチャ―の方に来ていただいて学習を進めました。分からない時に対応してくださる大人の方が多いので安心して学習を進めていっていました。ときわホールでは水泳教室まで時間がある子が夏休みの宿題をしています。１年生から４年生までいます。それぞれの学年の学習をしながら先生から個別に指導を受けていました。正しく読めないので問題の意味を理解できすにいる子がいました。また文章を読まずに問題だけ読んで答えている子もいました。やはり「読む」ことは大切だと改めて思いました。
夏季学習会の最終日でした。昨日からプリント学習を４年生で取り組みました。自分で採点し自分でパソコンに入力していくと次のプリントが印刷されます。子どもたちは意欲的に取り組んでいました。「やったー！」「楽しい！」など、子ども達から声が上がっていたことが嬉しかったです。５・６年生は３日間、地域のゲストティーチャ―の方に来ていただいて学習を進めました。分からない時に対応してくださる大人の方が多いので安心して学習を進めていっていました。ときわホールでは水泳教室まで時間がある子が夏休みの宿題をしています。１年生から４年生までいます。それぞれの学年の学習をしながら先生から個別に指導を受けていました。正しく読めないので問題の意味を理解できすにいる子がいました。また文章を読まずに問題だけ読んで答えている子もいました。やはり「読む」ことは大切だと改めて思いました。
2012-07-26 Thu
7月26日
夏休みに入りプールも開放しています。暑い日が続いていますのでプールに来る子も沢山います。監視員さんはシルバー人材センターにお願いして来てもらっています。その他に地域ごとに保護者の方からプール監視の当番を出していただいています。そのため安全にプール開放ができています。監視当番の保護者さんにはその後、地域のパトロールをしてもらっています。これも地域の安全確保で助かっています。連日ありがとうございます。
夏休みに入りプールも開放しています。暑い日が続いていますのでプールに来る子も沢山います。監視員さんはシルバー人材センターにお願いして来てもらっています。その他に地域ごとに保護者の方からプール監視の当番を出していただいています。そのため安全にプール開放ができています。監視当番の保護者さんにはその後、地域のパトロールをしてもらっています。これも地域の安全確保で助かっています。連日ありがとうございます。
2012-07-26 Thu
7月25日
夏の学習会が始まりました。今年も地域の方にお願いして学習会のお手伝いをお願いしています。梅雨明け後、暑い日が続いていますがご協力いただいています。子ども達も汗を拭きふき鉛筆を走らせています。その後の水泳教室もほとんどの職員がプールに入り指導をしています。個別指導がいきわたるので成果も上がっています。
夏の学習会が始まりました。今年も地域の方にお願いして学習会のお手伝いをお願いしています。梅雨明け後、暑い日が続いていますがご協力いただいています。子ども達も汗を拭きふき鉛筆を走らせています。その後の水泳教室もほとんどの職員がプールに入り指導をしています。個別指導がいきわたるので成果も上がっています。
