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2010-10-13 Wed
１０月１３日
運動会が終わり、早速今日から音楽会の練習に入りました。５時間目に３年以上で練習しました。鼓笛で音楽会に出場しますが、運動会の時の鼓笛とはまた違った雰囲気でした。運動会の鼓笛が力強く勇ましい感じであるとするならば、今日のは柔らかく穏やかな中に時折、力強さを感じさせるような曲調になっています。同じ曲でも演奏の仕方でこんなに変わるのだと感心しました。２１日の本番に向けてこれからどのように仕上がっていくのか楽しみです。
運動会が終わり、早速今日から音楽会の練習に入りました。５時間目に３年以上で練習しました。鼓笛で音楽会に出場しますが、運動会の時の鼓笛とはまた違った雰囲気でした。運動会の鼓笛が力強く勇ましい感じであるとするならば、今日のは柔らかく穏やかな中に時折、力強さを感じさせるような曲調になっています。同じ曲でも演奏の仕方でこんなに変わるのだと感心しました。２１日の本番に向けてこれからどのように仕上がっていくのか楽しみです。
2010-10-12 Tue
１０月１２日
武雄中学校の児童、保護者対象に説明会がありました。武雄中学校からは校長先生、主幹先生、教育相談担当の先生の３名がお見えになり、中学校生活について説明していただきました。全員の児童が中学校へ入学することに、なにがしかの不安と期待を持っていました。また、約半数の児童の兄弟が中学校に在籍していました。そういうお兄ちゃんお姉ちゃんや先輩から聞く武雄中学校の様子や雰囲気と先生方から聞く中学校の雰囲気は若干違うと思います。今日はまだ質問がなかなか出ませんでしたが、今後交流授業や体験入学等を通して徐々に中学校のことを知り、不安が少しでも解消していけば、小中連携の意義が出てきます。
武雄中学校の児童、保護者対象に説明会がありました。武雄中学校からは校長先生、主幹先生、教育相談担当の先生の３名がお見えになり、中学校生活について説明していただきました。全員の児童が中学校へ入学することに、なにがしかの不安と期待を持っていました。また、約半数の児童の兄弟が中学校に在籍していました。そういうお兄ちゃんお姉ちゃんや先輩から聞く武雄中学校の様子や雰囲気と先生方から聞く中学校の雰囲気は若干違うと思います。今日はまだ質問がなかなか出ませんでしたが、今後交流授業や体験入学等を通して徐々に中学校のことを知り、不安が少しでも解消していけば、小中連携の意義が出てきます。
2010-10-11 Mon
１０月１０日
町の運動会と合同の運動会が１０日にありました。すがすがしい青空のもと、元気いっぱいできました。子どもたちが精いっぱい取り組んでいる姿を見て、市長様はじめ多くの地域の方々からお褒めの言葉をいただきました。延期になったことで参加できなくなった児童もいました。そのため自分達で話合いリーダーを交代して急をしのぎ、応援団に影響を与えないようにした場面も見られました。驚きでした。町内各地でお祝い事や稲刈もあっていましたが多くの方の前で子どもたちの頑張りをお見せできたのは幸いでした。この運動会を通してまた子どもが成長した様に思います。来週は相撲大会と市内音楽会と続きますが、それぞれでまた活躍してくれることでしょう。
町の運動会と合同の運動会が１０日にありました。すがすがしい青空のもと、元気いっぱいできました。子どもたちが精いっぱい取り組んでいる姿を見て、市長様はじめ多くの地域の方々からお褒めの言葉をいただきました。延期になったことで参加できなくなった児童もいました。そのため自分達で話合いリーダーを交代して急をしのぎ、応援団に影響を与えないようにした場面も見られました。驚きでした。町内各地でお祝い事や稲刈もあっていましたが多くの方の前で子どもたちの頑張りをお見せできたのは幸いでした。この運動会を通してまた子どもが成長した様に思います。来週は相撲大会と市内音楽会と続きますが、それぞれでまた活躍してくれることでしょう。
2010-10-08 Fri
１０月８日
１学期の終業式でした。本校は２学期制を採っていますので今日が１学期の終業式になります。各学年の代表児童に校長先生より通知表が手渡されました。通知表全部に目を通しました。一人一人の児童に対して先生方の思いがこもった通知表でした。その後、校長先生がそれぞれの学年で頑張った事を話されました。１年生は「笑顔」、２年生は「元気」、３年生は「優しさ」、４年生は「根気」、５年生は「やる気」、６年生は「出番【自信】」でした。それが２学期はどう変わるのか楽しみです。校長先生の話の後に各学年代表がスピーチを行いました。スピーチの内容もよく、感動しました。低学年もメモに頼ることなく堂々と前を向いてスピーチしていました。最後に校歌を歌いました。第１校歌、第２校歌ともいい歌だなあと改めて感じました。
１学期の終業式でした。本校は２学期制を採っていますので今日が１学期の終業式になります。各学年の代表児童に校長先生より通知表が手渡されました。通知表全部に目を通しました。一人一人の児童に対して先生方の思いがこもった通知表でした。その後、校長先生がそれぞれの学年で頑張った事を話されました。１年生は「笑顔」、２年生は「元気」、３年生は「優しさ」、４年生は「根気」、５年生は「やる気」、６年生は「出番【自信】」でした。それが２学期はどう変わるのか楽しみです。校長先生の話の後に各学年代表がスピーチを行いました。スピーチの内容もよく、感動しました。低学年もメモに頼ることなく堂々と前を向いてスピーチしていました。最後に校歌を歌いました。第１校歌、第２校歌ともいい歌だなあと改めて感じました。
2010-10-07 Thu
１０月７日
川の生き物調べに行きました。初めに教室で田んぼと川の関係について講師の先生のご指導を受けました。田んぼも川をはじめ、自然の影響を受けながら、先人の努力を受け、今の姿にあることを知りました。その後「東川」へ行き、川に入って調べました。水役さんが事前に川の水を落としていただいていましたのでよかったです。区長さん方、公民館長さん、５年保護者の方に来ていただいてどんな場所に魚がいて、網をどのように使った方がよいか助言をいただきました。投網を持って近くの方も来ていただきました。さすがに投網の威力はすごく、６０ｃｍ程の鯉も取れました。その後、めったに見る事ができない「山の神」も取れました。獲った魚は学校へ運び名前を調べました。２０種類の生物がいました。その中から講師の先生の助言を受け仲間分けをし、環境と関連して学びました。絶滅危惧種も３種おり、それが何故絶滅の危機にあるのか考えました。区長会長さんがたは昔、東川で泳いでいたという話から何故、今泳げないのか。人の流す生活排水についても考えました。とても充実した時間でした。この学びをどのように身につけ、発展させていくのか楽しみです。
川の生き物調べに行きました。初めに教室で田んぼと川の関係について講師の先生のご指導を受けました。田んぼも川をはじめ、自然の影響を受けながら、先人の努力を受け、今の姿にあることを知りました。その後「東川」へ行き、川に入って調べました。水役さんが事前に川の水を落としていただいていましたのでよかったです。区長さん方、公民館長さん、５年保護者の方に来ていただいてどんな場所に魚がいて、網をどのように使った方がよいか助言をいただきました。投網を持って近くの方も来ていただきました。さすがに投網の威力はすごく、６０ｃｍ程の鯉も取れました。その後、めったに見る事ができない「山の神」も取れました。獲った魚は学校へ運び名前を調べました。２０種類の生物がいました。その中から講師の先生の助言を受け仲間分けをし、環境と関連して学びました。絶滅危惧種も３種おり、それが何故絶滅の危機にあるのか考えました。区長会長さんがたは昔、東川で泳いでいたという話から何故、今泳げないのか。人の流す生活排水についても考えました。とても充実した時間でした。この学びをどのように身につけ、発展させていくのか楽しみです。
2010-10-07 Thu
10月6日
町の相撲場の屋根が白アリの影響で解体され、今までありませんでした。今回、「町づくり推進協議会」が中心となって屋根が完成しました。そのお祝いと、相撲大会の練習を兼ねて全校で相撲の練習をしました。相撲協会の小田様のご指導を受け、礼儀作法や技術指導を受けながら取り組みました。落成式の後に6年生が東西に分かれて取り組みました。男女とも、熱のこもった取り組みが続き、周囲の観客の皆様からは拍手喝さいをいただきました。その後３年以下、４・５年生共に一生懸命に取り組んでいました。子どもたちが一生懸命に取り組む姿は大人を感動させます。１９日の相撲大会も楽しみです。
町の相撲場の屋根が白アリの影響で解体され、今までありませんでした。今回、「町づくり推進協議会」が中心となって屋根が完成しました。そのお祝いと、相撲大会の練習を兼ねて全校で相撲の練習をしました。相撲協会の小田様のご指導を受け、礼儀作法や技術指導を受けながら取り組みました。落成式の後に6年生が東西に分かれて取り組みました。男女とも、熱のこもった取り組みが続き、周囲の観客の皆様からは拍手喝さいをいただきました。その後３年以下、４・５年生共に一生懸命に取り組んでいました。子どもたちが一生懸命に取り組む姿は大人を感動させます。１９日の相撲大会も楽しみです。
