2011-06-23 Thu
6月23日
朝の時間に鼓笛練習がありました。3年生は「日本一リコーダーの上手な学年」をめざして練習をしていました。既に校歌を上手に演奏できます。4年生以上は6年生がリーダーになり指導をしていました。学級指導のために、その場に先生がいないパートでも自主的に進めています。素晴らしいです。これから練習を重ね、更に上手になっていくことでしょう。
朝の時間に鼓笛練習がありました。3年生は「日本一リコーダーの上手な学年」をめざして練習をしていました。既に校歌を上手に演奏できます。4年生以上は6年生がリーダーになり指導をしていました。学級指導のために、その場に先生がいないパートでも自主的に進めています。素晴らしいです。これから練習を重ね、更に上手になっていくことでしょう。
2011-06-23 Thu
6月22日
4年生は社会協議福祉会の協力を得て、高齢者疑似体験と車いす体験をしました。高齢者疑似体験では装具を付け、高齢者の体の状態に近い形で階段の上り下り、新聞読み、財布からお金を取り出す作業、豆を別の皿に移す作業をしました。「普段、家のおじいちゃんたちは何気なくやっているようだけど、こんなに自分たちと違うんだと思った。」等感想を持ちました。様々な人の状態や環境にたって考えることの必要性を感じた時間となったようです。
4年生は社会協議福祉会の協力を得て、高齢者疑似体験と車いす体験をしました。高齢者疑似体験では装具を付け、高齢者の体の状態に近い形で階段の上り下り、新聞読み、財布からお金を取り出す作業、豆を別の皿に移す作業をしました。「普段、家のおじいちゃんたちは何気なくやっているようだけど、こんなに自分たちと違うんだと思った。」等感想を持ちました。様々な人の状態や環境にたって考えることの必要性を感じた時間となったようです。
