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2011-04-24 Sun
4月２４日
橘町婦人会総会では毎年、学校の子どもたちへと図書券を寄贈してもらっています。本日も学校を代表して図書委員の6年生2名が出席し、図書券を受け取りました。婦人会総会に参加される方の人数の多さに驚き、緊張していましたが、総会参加者の皆様方から温かい雰囲気で迎えられ、緊張もほぐれたようでした。子どものお礼の言葉の中にもありましたが、この図書券で新たに本を購入し、昨年よりも多くの子どもたちが図書室で本を借りて読んでくれたらなあと思います。
橘町婦人会総会では毎年、学校の子どもたちへと図書券を寄贈してもらっています。本日も学校を代表して図書委員の6年生2名が出席し、図書券を受け取りました。婦人会総会に参加される方の人数の多さに驚き、緊張していましたが、総会参加者の皆様方から温かい雰囲気で迎えられ、緊張もほぐれたようでした。子どものお礼の言葉の中にもありましたが、この図書券で新たに本を購入し、昨年よりも多くの子どもたちが図書室で本を借りて読んでくれたらなあと思います。
2011-04-22 Fri
4月22日
理科支援員の先生を子どもたちに紹介しました。理科支援員さんは「観察・実験活動の活性化とともに教師の資質向上を図り理科授業の充実を図る」目的で実施されている県の事業です。応募をして今年通りました。支援員の先生は理科が好きで、子どももお好きな方のようです。一緒に学んでいきます。支援員さんと共に指導をし、子どもが少しでも理科が好きになってくれればと思っています。
理科支援員の先生を子どもたちに紹介しました。理科支援員さんは「観察・実験活動の活性化とともに教師の資質向上を図り理科授業の充実を図る」目的で実施されている県の事業です。応募をして今年通りました。支援員の先生は理科が好きで、子どももお好きな方のようです。一緒に学んでいきます。支援員さんと共に指導をし、子どもが少しでも理科が好きになってくれればと思っています。
2011-04-22 Fri
4月21日
新聞でも取り上げられた事件を受けて集団下校をしました。運動場に集め、生活指導の先生より諸注意がありました。その後、各地区まで教師が帯同し引率しました。保護者の方も配信メールを見て、迎えに来ていただきました。4月からこういった事への対応が増えました。子どもの安全を第1に考えて、しばらくはこのような措置をとります。朝夕の青色回転灯も公民館と連携して行っています。
新聞でも取り上げられた事件を受けて集団下校をしました。運動場に集め、生活指導の先生より諸注意がありました。その後、各地区まで教師が帯同し引率しました。保護者の方も配信メールを見て、迎えに来ていただきました。4月からこういった事への対応が増えました。子どもの安全を第1に考えて、しばらくはこのような措置をとります。朝夕の青色回転灯も公民館と連携して行っています。
2011-04-20 Wed
4月20日
低学年の交通教室を開きました。駐在所の方と5人の交通指導員の方に来ていただきました。初めに横断歩道の渡り方を駐在所のお巡りさんに教えていただきました。その後、信号機のある横断歩道の渡り方、信号機のない横断歩道の渡り方を学校の外で実地指導と言う形で行いました。ＪＡ橘支所前の交差点で横断し、学校前まで右側通行で歩き、学校前の横断歩道を渡るというコースです。緊張しながらいつもとは違って慎重に横断していました。今日学習したことをこれからも意識して安全に登下校して欲しいです。
低学年の交通教室を開きました。駐在所の方と5人の交通指導員の方に来ていただきました。初めに横断歩道の渡り方を駐在所のお巡りさんに教えていただきました。その後、信号機のある横断歩道の渡り方、信号機のない横断歩道の渡り方を学校の外で実地指導と言う形で行いました。ＪＡ橘支所前の交差点で横断し、学校前まで右側通行で歩き、学校前の横断歩道を渡るというコースです。緊張しながらいつもとは違って慎重に横断していました。今日学習したことをこれからも意識して安全に登下校して欲しいです。
2011-04-19 Tue
4月19日
橘小学校の体験活動にご協力いただいている各種団体の代表の方々に来ていただき、今年度の活動についてご指導、ご助言をいただきました。特に田んぼの学校についてご意見をいただきました。そんな中、川の生き物調べをしている東川の生き物が10年前と比べて激減しているというお話を聞いた時は少なからず衝撃を受けました。また田んぼの学校については地域・保護者が一体となって協力するということも言っていただき、大変ありがたかったです。会議の途中、6年生が昨年度地域の方々に大変お世話になったのでお礼を言いに来ました。地域の皆様、目を細めて見てくださっていました。
橘小学校の体験活動にご協力いただいている各種団体の代表の方々に来ていただき、今年度の活動についてご指導、ご助言をいただきました。特に田んぼの学校についてご意見をいただきました。そんな中、川の生き物調べをしている東川の生き物が10年前と比べて激減しているというお話を聞いた時は少なからず衝撃を受けました。また田んぼの学校については地域・保護者が一体となって協力するということも言っていただき、大変ありがたかったです。会議の途中、6年生が昨年度地域の方々に大変お世話になったのでお礼を言いに来ました。地域の皆様、目を細めて見てくださっていました。
2011-04-19 Tue
4月18日
本日より県の学習状況調査が実施されています。本日は理科と社会でした。予定では6年生の全国学習状況調査も実施される予定でしたが、東日本大震災の影響で延期になりました。そこで6年生も県の学習状況調査を実施しています。静かな中で真剣に取り組んでいましたので教室に入って写真を撮れませんでした。
本日より県の学習状況調査が実施されています。本日は理科と社会でした。予定では6年生の全国学習状況調査も実施される予定でしたが、東日本大震災の影響で延期になりました。そこで6年生も県の学習状況調査を実施しています。静かな中で真剣に取り組んでいましたので教室に入って写真を撮れませんでした。
