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2014-10-10 Fri
職場体験のようすから
子どもたちと一緒に活動したり、先生の仕事のお手伝いをしたり、何かと大変だったことでしょう。
キャリア教育の一環として取り組むこの「職場体験」が、貴重な経験として、これからの生活に活かされればいいと思います。
子どもたちと一緒に活動したり、先生の仕事のお手伝いをしたり、何かと大変だったことでしょう。
キャリア教育の一環として取り組むこの「職場体験」が、貴重な経験として、これからの生活に活かされればいいと思います。
2014-10-10 Fri
10/1（水） 営農教室・冬野菜植え
ＪＡ武雄の女性部の皆さんにいつもお世話になっています。
今年も「夏野菜植え」に続いて、「冬野菜植え」を１日（水）に行いました。天気もよく、女性部の皆さんのおかげで無事苗を植え終わりました。
いつもいつもありがとうございます。収穫したあとは、11月30日（日）の「ときわ祭（日曜参観）」で販売もします。そのときは、みなさん買ってくださいね。
お願いします。
ＪＡ武雄の女性部の皆さんにいつもお世話になっています。
今年も「夏野菜植え」に続いて、「冬野菜植え」を１日（水）に行いました。天気もよく、女性部の皆さんのおかげで無事苗を植え終わりました。
いつもいつもありがとうございます。収穫したあとは、11月30日（日）の「ときわ祭（日曜参観）」で販売もします。そのときは、みなさん買ってくださいね。
お願いします。
2014-10-03 Fri
9.28日（日） 体育大会開催
今日は、待ちに待った体育大会の日です。素晴らしい秋晴れの下、町の人たちといっしょに走ったり、踊ったり、歌ったり、演奏したり、これまでに練習してきた成果を立派に発揮することができました。
「やればできる」ときわっ子の雄姿をみてもらいました。みんながとってもたのもしく感じられた一日でした。
応援合戦のようから
鼓笛隊登場（橘小学校伝統の鼓笛隊です。）
今日は、待ちに待った体育大会の日です。素晴らしい秋晴れの下、町の人たちといっしょに走ったり、踊ったり、歌ったり、演奏したり、これまでに練習してきた成果を立派に発揮することができました。
「やればできる」ときわっ子の雄姿をみてもらいました。みんながとってもたのもしく感じられた一日でした。
応援合戦のようから
鼓笛隊登場（橘小学校伝統の鼓笛隊です。）
2014-09-17 Wed
「やったー、うれしいな！」
橘小学校は、今回新しい鉄棒の寄附をいただきました。寄附していただきました石橋様ご夫妻、並びにいろいろとご協力いただきました武雄市教育委員会の皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。これから、私たちは、体育の時間は勿論、休み時間なども鉄棒遊びや鉄棒運動にしっかり取り組んでいきたいと思います。本当に、石橋様、ありがとうございました。
橘小学校は、今回新しい鉄棒の寄附をいただきました。寄附していただきました石橋様ご夫妻、並びにいろいろとご協力いただきました武雄市教育委員会の皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。これから、私たちは、体育の時間は勿論、休み時間なども鉄棒遊びや鉄棒運動にしっかり取り組んでいきたいと思います。本当に、石橋様、ありがとうございました。
2014-08-28 Thu
平成26年度 全国学力・学習状況調査、佐賀県学習状況調査の結果の公表
本校では平成26年度 全国学力・学習状況調査、佐賀県学習状況調査の結果について公表することになりました。
教育は、「知・徳・体のバランスのより高い調和」を目指しており、今回公表した学力調査結果はその一部です。また、発達途上の子どもたちの現時点での一面であり、今後の取組の資料とするものです。この結果を受け指導方法の新たな検討、校内研修の活性化等に取り組みます。
また、保護者・市民のみなさまに学習状況・意識調査の結果をお知らせることにより､学校教育への関心を高め、市民総ぐるみで教育を考えていただく機会にしたいと思います。
児童の学力の向上には学校と家庭や地域との連携が必要です。今後連携体制をより強くしていきたいと思っておりますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
６年生は全国学習状況調査、5年生は佐賀県学習状況調査の結果です。
全国学力・学習状況調査は国語、算数共にA問題、B問題という２種類のテストで成り立っています。おおむねA問題は基本的な問題。B問題は思考力を要するような問題です。
平成26年度学習状況調査結果公表
本校では平成26年度 全国学力・学習状況調査、佐賀県学習状況調査の結果について公表することになりました。
教育は、「知・徳・体のバランスのより高い調和」を目指しており、今回公表した学力調査結果はその一部です。また、発達途上の子どもたちの現時点での一面であり、今後の取組の資料とするものです。この結果を受け指導方法の新たな検討、校内研修の活性化等に取り組みます。
また、保護者・市民のみなさまに学習状況・意識調査の結果をお知らせることにより､学校教育への関心を高め、市民総ぐるみで教育を考えていただく機会にしたいと思います。
児童の学力の向上には学校と家庭や地域との連携が必要です。今後連携体制をより強くしていきたいと思っておりますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
６年生は全国学習状況調査、5年生は佐賀県学習状況調査の結果です。
全国学力・学習状況調査は国語、算数共にA問題、B問題という２種類のテストで成り立っています。おおむねA問題は基本的な問題。B問題は思考力を要するような問題です。
平成26年度学習状況調査結果公表
2014-08-27 Wed
8月24日（日） 親子除草（美化）作業
この日は、朝の6時20分集合、育友会からの挨拶、説明のあと、6時30分から8時まで除草（美化）作業を実施しました。
運動場とその周辺の除草、学校畑の内と外、校舎玄関周辺、そして、溝の掃除等を手分けして行いました。
おかげさまで、大変きれいになりました。
皆様、早朝より誠にありがとうございました。感謝、感謝です。
さあ、始めよう！がんばるぞ！
少し雨が降ってきました。もう一息、一致協力！
この日は、朝の6時20分集合、育友会からの挨拶、説明のあと、6時30分から8時まで除草（美化）作業を実施しました。
運動場とその周辺の除草、学校畑の内と外、校舎玄関周辺、そして、溝の掃除等を手分けして行いました。
おかげさまで、大変きれいになりました。
皆様、早朝より誠にありがとうございました。感謝、感謝です。
さあ、始めよう！がんばるぞ！
少し雨が降ってきました。もう一息、一致協力！
