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2010-09-08 Wed
9月６日
室内合奏団アウトリーチを聴きました。バイオリン2名、ヴィオラ1名、チェロ1名で演奏していただきました。「アウトリーチ」とはクラッシック音楽を身近に感じてもらう事を目的にプロが訪問演奏をする催しだそうです。その名の通り気さくに子どもたちに接していただきました。演奏は素晴らしかったです。4曲演奏していただいたのですが、もっと聴きたかったです。こういう感じの演奏会だったら子どもたちもクラッシック音楽を身近に感じるだろうと思いました。金曜日は橘公民館であります。17：30からです。是非、お出かけください。最後に校歌を演奏していただきました。弦楽器の演奏で校歌を歌ったのは初めてでした。
室内合奏団アウトリーチを聴きました。バイオリン2名、ヴィオラ1名、チェロ1名で演奏していただきました。「アウトリーチ」とはクラッシック音楽を身近に感じてもらう事を目的にプロが訪問演奏をする催しだそうです。その名の通り気さくに子どもたちに接していただきました。演奏は素晴らしかったです。4曲演奏していただいたのですが、もっと聴きたかったです。こういう感じの演奏会だったら子どもたちもクラッシック音楽を身近に感じるだろうと思いました。金曜日は橘公民館であります。17：30からです。是非、お出かけください。最後に校歌を演奏していただきました。弦楽器の演奏で校歌を歌ったのは初めてでした。
2010-09-07 Tue
9月5日
嬉野のみゆき公園内にある相撲場で杵藤地区相撲大会がありました。橘町相撲協会方のご指導の成果が出て、団体準優勝、個人2位に入りました。また技能賞を一人いただきました。回を重ねる毎にしっかりした相撲ができるようになってきています。夜の練習で真剣に取り組んできた結果でしょう。次は県大会です。ファイト
嬉野のみゆき公園内にある相撲場で杵藤地区相撲大会がありました。橘町相撲協会方のご指導の成果が出て、団体準優勝、個人2位に入りました。また技能賞を一人いただきました。回を重ねる毎にしっかりした相撲ができるようになってきています。夜の練習で真剣に取り組んできた結果でしょう。次は県大会です。ファイト
2010-09-03 Fri
9月3日
6年生がランプシェードを作りました。お手伝いに観光課の方と武雄市窯元の方がご指導に見えられました。子どもたちは片抜き等を使ってきれいに仕上げていました。これは飛龍窯で焼かれます。焼いた後「TAKEO・世界一飛龍窯灯ろう祭り」で飾られるそうです。その後、児童の手元に戻ってくるということでした。窯の位置や薬のかかり方で微妙に仕上がりが変わってくるそうです。その色合いの結果は灯ろう祭りが終わるまで楽しみに待つしかありません。
6年生がランプシェードを作りました。お手伝いに観光課の方と武雄市窯元の方がご指導に見えられました。子どもたちは片抜き等を使ってきれいに仕上げていました。これは飛龍窯で焼かれます。焼いた後「TAKEO・世界一飛龍窯灯ろう祭り」で飾られるそうです。その後、児童の手元に戻ってくるということでした。窯の位置や薬のかかり方で微妙に仕上がりが変わってくるそうです。その色合いの結果は灯ろう祭りが終わるまで楽しみに待つしかありません。
2010-09-03 Fri
9月2日
来週の5日（日曜）に実施される杵藤地区相撲大会に向けての練習が行われています。橘町相撲連盟の方々のご指導を受け、子どもたちが熱心に取り組んでいます。まわしを締め、汗を流しながら取り組んでいる姿を見ると逞しく思えます。相撲場は今月から屋根を付ける工事が始まります。10月には竣工式が行われる予定です。それに弾みをつけるような熱心な練習風景でした。
来週の5日（日曜）に実施される杵藤地区相撲大会に向けての練習が行われています。橘町相撲連盟の方々のご指導を受け、子どもたちが熱心に取り組んでいます。まわしを締め、汗を流しながら取り組んでいる姿を見ると逞しく思えます。相撲場は今月から屋根を付ける工事が始まります。10月には竣工式が行われる予定です。それに弾みをつけるような熱心な練習風景でした。
2010-09-01 Wed
９月１日
本日より全校児童が登校しました。朝の挨拶運動をしていた先生からは「ちょっと 挨拶に元気がなかった。」と聞きました。そのことはその後の朝会で指導がありました。朝会では校長先生が「心」「技」「体」それぞれの夏休みの取組について児童に尋ねられました。「心」＝挨拶 「技」＝新たなことに挑戦したか 「体」＝規則正しい生活について聞かれました。挨拶はできたと挙手した児童が多かったのですが後になるにつれて挙手の数が減ってきました。生活指導の先生からは挨拶は心と心をつなぐ命の声であると話されました。養護の先生からは熱中症予防について話がありました。そして最後に新しく「ときわっこ」の仲間入りをした転入生のしょうかいがありました。新しい家族が増えて、みんな喜んでいました。写真は朝会の前に全校児童、先生方も立腰をしている様子です。静かに凛とした時間が流れていました。
本日より全校児童が登校しました。朝の挨拶運動をしていた先生からは「ちょっと 挨拶に元気がなかった。」と聞きました。そのことはその後の朝会で指導がありました。朝会では校長先生が「心」「技」「体」それぞれの夏休みの取組について児童に尋ねられました。「心」＝挨拶 「技」＝新たなことに挑戦したか 「体」＝規則正しい生活について聞かれました。挨拶はできたと挙手した児童が多かったのですが後になるにつれて挙手の数が減ってきました。生活指導の先生からは挨拶は心と心をつなぐ命の声であると話されました。養護の先生からは熱中症予防について話がありました。そして最後に新しく「ときわっこ」の仲間入りをした転入生のしょうかいがありました。新しい家族が増えて、みんな喜んでいました。写真は朝会の前に全校児童、先生方も立腰をしている様子です。静かに凛とした時間が流れていました。
2010-08-24 Tue
８月２４日
本日は３～６年の登校日です。朝の時間には宿題の提出や丸付け、夏休みの報告等があり、その後３・４年生は鼓笛の練習、５・６年生は運動会に向けて話合いを含めた事前準備に取り組んでいます。児童の健康状態を把握できますし、９月からの学校生活がスムーズにいくための準備にもなります。また児童にとっては残りの夏休みを計画的に過ごせるよい機会となっていると思います。
本日は３～６年の登校日です。朝の時間には宿題の提出や丸付け、夏休みの報告等があり、その後３・４年生は鼓笛の練習、５・６年生は運動会に向けて話合いを含めた事前準備に取り組んでいます。児童の健康状態を把握できますし、９月からの学校生活がスムーズにいくための準備にもなります。また児童にとっては残りの夏休みを計画的に過ごせるよい機会となっていると思います。
